《教育漫话》是17世纪英国著名的启蒙思想家、哲学家和经济学家约翰·洛克撰写的一本教育名著。这本书最初是洛克在流亡荷兰期间(1683~1689年)写给友人E.克拉克讨论其子女教育问题的几封信,后于1693年出版。本书的主题是论述“绅士教育”,即如何培养刚夺得政权的英国资产阶级与新贵族的子弟。
洛克在书中将教育分为体育、德育和智育三部分,并作了详细论述。他强调环境与教育的巨大作用,强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。这些思想对西方近代教育思想,特别是对18世纪的法国教育家产生了深远影响。《教育漫话》在西方教育史上第一次将教育明确地分为这三个重要部分,标志着西方教育理论的重要转折点。
洛克的教育思想具有深远的影响,他提出了“白板说”,认为儿童的心智起初像一块白板,所有的知识和理性都是通过感官和经验获得的。他主张教育应该以培养儿童的理性、德行和才干为目标,使他们成为符合时代需要的绅士或具有开拓精神的事业家。洛克还强调教育应该注重培养儿童的独立思考和批判性思维能力,以及良好的道德品质。
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