森林防灭火主题班会活动方案
8.1班
教育目标:
1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用.
2.知道森林防火的重要性,要爱护森林.
3.尝试根据学校.家庭环境,学习设计森林防火措施.
教育过程|
一.认识各类消防安全标志
出示各类标志图案.这是什么? 板书课题 2.师述:消防标志是一种指示性标志.它是由带有一定象征意义的图形.符号存活文字并配以一定的颜色所组成的.
二.了解各类消防安全标志的含义
1.出示大黑板:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器.火警电话等.
2)应急疏散途径的标志:应急出口.疏散通道方向等.
3)灭火设备的标志:灭火器.消防栓等.
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾.禁止用火灭火等.
5)其他类型:禁止带火种.当心触电等.
2.投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;应急出口;地之上消火栓;当心爆炸.当心有毒;安全性通道 ;禁止吸烟.烟火.燃放鞭炮.放易燃物) 3.师简介消防栓.
三.代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2.大家严肃观察表演之后讨论:
1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警_9.讲清出事地点详尽地址.火势情况)
2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
四.小组讨论设计森林防火措施
1.分组讨论:设计消防安全标志的`意义.
2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁.图案清楚.目标显著.意思明确.可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,显眼地指示文字所示的意义)
3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志.
4.交流点评.
五.巩固总结
1.匪警.火警.急救中心电话各是什么? 遇坏人打1_,着火打_9,急救中心_0.
2 遇到火情,危险性情况时,要保持镇痛,急速采取有效措施.
六.总结
火灾残酷,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉著果断,用自己学的知识精确地保护自己.最终,祝大家永远都镰仓幸福.
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