植物生理学是研究植物的生命活动规律及其与外界环境之间关系的学科,与现代农业的发展、食品的安全以及环境的优化都密切相关。随着生物技术与生命科学的飞速发展,很多领域的研究技术与研究成果不断地相互渗透,因此该学科的内容和研究技术、方法也在不断更新和充实,相应地使学科的实验课不仅在内容上需要更新,而且在形式和模式上也要作出调整,实验课的核心已经从传统的验证性实验和技术学习,更多地转向解决和研究植物生命现象的思路和方法上。
本实验指导的编写,一直以能满足不同条件的高等院校的本、专科实验教学和研究生的需求,并能作为相关科研工作者的有用工具参考书为宗旨,承蒙诸多兄弟院校的厚爱和要求,并在广征意见的基础上,我们不仅对原有基础性实验内容进行了部分调整,如:丰富了分子生物学的内容,增加了果蔬采后生理的内容,扩大了植物与环境的篇幅,部分实验的方法也作了补充。同时还增加了以培养学生的思维、创新等综合能力为目标的综合性实验内容,修改后的内容或更能满足各类学校的教学需要,同时仍然是科研人员的好帮手在这次征求各兄弟院校意见的过程中,我们收到了不少有益的修改意见和建议,有的教师寄来稿件,使修改后的内容增色不少,对兄弟院校的关心和帮助,我们在此表示衷心地感谢,同时还要感谢多年来使用本书的广大师生,在使用过程中对其中一些不妥或错误提出意见和批评,在这次修改中也作了改正.
本版内容按两部分排列,第一部分仍按章排列,各章由下列人员分工负责:李小方(第一章水分生理、第三章光合作用、第四章呼吸作用),张雯(第二章矿质营养),瞿伟菁(第五章物质代谢),王小菁(华南师范大学,第六章植物激素),赵族族(第七章生长发育),张伟(第八章植物与环境),孙越(第九章分子生物学),许玲(第十章果蔬采后生理)。李小方负责第二部分综合性实验,张志良负责附录内容。全书由张志良负责修改校正,张伟负责处理计算机文件。
由于编者的水平有限,实际经验不多,书中难免有错误和不妥之处,恳请采用本书作为教材的兄弟院校的师生能及时提出批评,以便于以后修改。
请关注【51教学网】官方微信公众号,回复“密码”,获取密码。
上一篇:牡丹鹦鹉pdf电子书下载
下一篇:一个故事的99种讲法
发表评论