造型·表现 作业设计 《手绘线条图像-物象空间表达》《用装饰色彩来表达》《用色彩表达情感》《中国山水画》

包含《手绘线条图像-物象空间表达》《用装饰色彩来表达》《用色彩表达情感》《中国山水画》4个课时

本单元的内容属于“造型·表现”学习领域，符合《义务教育美术课程标准》的相关要求。学生应有意图地运用线条、形状、色彩和空间等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒材，探索不同的创作方法，从而发展具有个性的表现能力，表达思想与情感。建议采用写实、变形和抽象等方式，运用造型元素和形式原理，开展造型表现活动，描绘事物表达色彩情感和思想。同时，学生应该学习透视、色彩、构图、比例等知识，提高造型表现能力，并进行绘画练习，学习手绘线条空间的表达、装饰色彩、色彩表达情感、中国画等表现方法。评价方面，学生应选择适合自己的造型方式，积极参与造型表现活动，了解基本的造型元素和形式原理，并能在创作活动中有意识地运用，根据表现意图，在绘画创作中合理构图，恰当地表现空间关系和色彩关系。