一、主要内容分析:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主...
九年级上册第一单元第一课《独树一帜的中国画》 一、教学目标知识与技能:感受中国画的独特的文化...
第一单元美术作品的深层意蕴教案设计第一课时:欣赏与评述(活动一)教学目标:1.通过本课欣赏,使学生初步学习运用直觉感受和形象思维...
第一单元 美术的主要表现手段 第一课 造型的表现力 教材分析:本课是一节欣赏评述课。教材从线条、明暗、体量和空间四方面介绍了...
格尔尼卡一、教学目标(一)充分发挥学生的自主学习和探究的精神,培养正确的审美情趣和追求正义与公正的价值观。 (二 让学生在积极参...
第一单元 什么是美术第一课 富于创造力的造型艺术学习领域:欣赏·评述课时:1课时 ...
一直有写一写美术教师专业发展方面的文章很长时间了,只是平时工作忙碌,思绪杂乱如麻,现正值疫情防控,静呆在家,感觉整个世界都静止了...
本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择 适合于看看自己的工具、材料,记录与表现...
该教材贴近学生的心理,符合学生的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。六年级美术教材一共分为12课。每一课都侧重于“造型...
教材包括十九个课题。教学安排考虑幼小衔接的内容,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出美术学习的价值;隐含学科知识...