童第周是我国著名的生物学家,长期从事科学研究,取得了卓著的成就。他出生在浙江省一个偏僻的山村里,小时候家里不富裕,只能一边帮家里做农活,一边跟父亲念点儿书。
童第周17 岁进入当地的一所中学读书。由于文化基础差他学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45 分。校长要他退学或降级,经过童第周再三恳求,才同意他跟班再试读一个学期。第二学期,童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书。
意,又溜到厕所外的灯下学习。经过半年的努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。童第周看着成绩单,心想:一定要争气,我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力也一定能办到。
童第周28 岁的时候,得到亲友资助,去比利时留学,跟随欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有其他国家的学生。那时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生常常被外国同学瞧不起。童第周暗暗下定决心,一定要为中国人争气。
那位教授要做一项实验,需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致,多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践终于取得成功。教授兴奋地说:“童第周真行!”
青蛙卵外膜的成功剥离,震惊了欧洲同行。童第周激动地想:一定要争气,中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事,我们中国人经过努力,照样能办到。
“一定要争气!”这句话一直激励着童第周向科学的高峰不断攀登。
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本课要求会写 11 个字:念、差、考、试、均、退、努、单、留、度、奋;会认字:裕。
课文原句:童第周是我国著名的生物学家,长期从事科学研究,取得了卓著的成就。
课文片段:…我国著名的生物学家,长期从事科学研究,取得了卓著的成…
课文片段:…事科学研究,取得了卓著的成就。…
课文原句:由于文化基础差他学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45 分。
课文片段:…学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45 分。…
课文片段:…吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45 分。…
课文原句:校长要他退学或降级,经过童第周再三恳求,才同意他跟班再试读一个学期。
课文片段:…,经过童第周再三恳求,才同意他跟班再试读一个学期。…
课文原句:第二学期,童第周更加珍惜这难得的学习机会。
本课词语,结合课文语境理解。
课文原句:经过半年的努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。
课文片段:…绩都赶了上来,几何还考了满分。…
课文原句:一起学习的还有其他国家的学生。
课文原句:那时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生常常被外国同学瞧不起。
课文原句:那位教授要做一项实验,需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。
课文原句:工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致,多年来没人能够做成。
课文原句:童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践终于取得成功。
课文原句:教授兴奋地说:“童第周真行!
| 教材版本 | 部编版(人教版)义务教育教科书《语文》三年级上册 |
|---|---|
| 所属单元 | 第八单元 · 第24课 · 精读 |
| 课文篇幅 | 7 个自然段 · 约 774 字 |
| 会写字(11) | 念、差、考、试、均、退、努、单、留、度、奋 |
| 会认字(1) | 裕 |
| 本课词语 | 生物、从事、成就、学期、考试、平均、再三、同意、难得、值班、努力、满分、国家、地位、环节、难度、刻苦、兴奋 |
| 词语拼音 | 生物(shēng wù);从事(cóng shì);成就(chéng jiù);学期(xué qī);考试(kǎo shì);平均(píng jūn);再三(zài sān);同意(tóng yì);难得(nán dé);值班(zhí bān) |
| 朗读要求 | 读准字音,读通句子,注意停顿与语气 |
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